Dalam kegiatan bedah skripsi, para mahasiswa dapat memperoleh umpan balik yang jelas mengenai kelebihan dan kekurangan karya mereka. Sedangkan dalam review jurnal, mereka dapat mengasah kemampuan menganalisis, mensintesis, dan mengevaluasi penelitian yang telah dipublikasikan

Kegiatan ini juga memperkuat komunitas akademik di universitas, memungkinkan pertukaran gagasan dan pengalaman antara sesama mahasiswa dan dosen pembimbing. Penyelenggaraan kegiatan di situs Jurnal Penelitian UPGRIS (JP2F) juga memperluas aksesibilitas informasi dan referensi bagi mahasiswa dan akademisi.

Hasil dari kegiatan ini mencakup evaluasi komprehensif terhadap berbagai aspek skripsi, identifikasi aspek positif, penyorotan area yang perlu perbaikan, saran konkret, dan implikasi temuan dalam konteks lebih luas.

Dengan demikian, kegiatan bedah skripsi dan review jurnal di Program Studi Pendidikan Fisika bertujuan mendukung pengembangan akademik mahasiswa dengan transparansi, etika, dan profesionalisme yang tinggi, menciptakan lingkungan akademik yang kolaboratif dan produktif.